日誌

　5年生は、県の学力向上実力アップ動画を視聴し、練習問題に取り組みました。その後、オンライン授業で丁寧に解説しました。休校中も頑張っています。

　6年生に、教頭先生がSNDsについて説明し、みんなで声を出して読んで確認しました。その後、算数で、6年の復習を学習しました。オンライン授業もティームティーチングで取り組んでいます。

　4年生は、国語で「文のつながり」を学習しました。練習問題を解いて、友達の意見を参考にしながら、答えを確かめました。

　本日から、児童は自宅での学習になりました。3年生から6年生は、オンラインでの学習に取り組みます。本日は、全員参加することができました。保護者の皆様のご理解・ご協力ありがとうございます。今後もよろしくお願いいたします。
　

　来週から休校になるため、本日は、全児童に図書の貸し出しを行いました。児童は、好きな本を持ち帰り、家庭での読書を楽しみにしていました。休校中にたくさん本を読んでほしいです。

　全学年、書き初めが展示されています。一筆一筆心を込めて書き、すばらしい作品ができました。
1年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
2年生

3年生

4年生
　　　　　　　　　　　　５ 　５年生

6年生

　今週と来週で、職員が交代で、複式学級を参観しながら児童を支援します。全職員で、より良い複式学級の指導方法の研修をし続けていきます。

　スクールカウンセラーの安達先生が、６年生に授業を実施しました。自分自身や友達が落落ち込んでいるとき、どうしたらよいか考えました。自分の心を見つめ、それぞれ自分に合った解決方法を考えることができました。

　６年生が「わたしたちの生活と電気｣の学習で、発電機で作った電気を豆電球とLEDにつなげ、使用される電気の量について調べました。LEDは、少量の電気で使用できることを学びました。